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学海无涯下一句,学海无涯苦作舟下一句是什么意思

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学海无涯苦作舟下一句是什么意思

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的意思是:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。

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这首诗的出处《古今贤文·劝学篇》【朝代】唐【作者】韩愈

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选片段如下:

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。

片段翻译如下:

在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以作为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明,只有勤奋、坚持不懈,才会有所收获,走向成功。

感悟:我们在读书、学习的道路上,没有任何捷径可走,也没有顺风船可以行驶,如果你想要在浩瀚的书海中、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以作为我们的座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明,只有勤奋、坚持不懈,才会有所收获,走向成功

学海无涯的下一句是什么

原句子为:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”出自唐·韩愈的《古今贤文·劝学篇》,意思是书初看是没有路可走,只有勤奋才能开创一条路。学习知识就如一个人身在大海中一样,只有在里面悟出道理,学为所用,这样就好比一条属于自己的船。知识转化为智慧之船,人生里程的航行就有了方向。

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扩展资料:

读书人都爱书。自古以来,不少名人将自己勤奋读书的情趣写成对联,用以自勉或互勉:

鲁迅在北京“老虎尾巴”书房西壁挂有一副集屈原《离骚》句联:“望崦嵫而勿迫;恐鹈鸟之先鸣”。他在《彷徨》的题词也引了《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”, 正好是这一联的注脚。

周恩来读中学时,撰写一联:“与有肝胆人共事,从无字句处读书”。把如何交友,怎样读书说得明朗透彻。

毛泽东在湖南第一师范学习期间,曾写一联:“贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒”。把读书要持之以恒、循序渐进的道理说得透彻明了。

历史学家范文澜在自己书斋中悬有一联,用以自勉:“板凳要坐十年冷;文章不写一句空”。

当代作家柯灵,从小爱好读书,他的书房也挂一副趣联:“读书心细丝抽茧,练句功深石补天”。

学海无涯的下一句是什么

原句子为:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”出自唐·韩愈的《古今贤文·劝学篇》,意思是书初看是没有路可走,只有勤奋才能开创一条路。学习知识就如一个人身在大海中一样,只有在里面悟出道理,学为所用,这样就好比一条属于自己的船。知识转化为智慧之船,人生里程的航行就有了方向。

学海无涯下一句,学海无涯苦作舟下一句是什么意思图3

扩展资料:

读书人都爱书。自古以来,不少名人将自己勤奋读书的情趣写成对联,用以自勉或互勉:

鲁迅在北京“老虎尾巴”书房西壁挂有一副集屈原《离骚》句联:“望崦嵫而勿迫;恐鹈鸟之先鸣”。他在《彷徨》的题词也引了《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”, 正好是这一联的注脚。

周恩来读中学时,撰写一联:“与有肝胆人共事,从无字句处读书”。把如何交友,怎样读书说得明朗透彻。

毛泽东在湖南第一师范学习期间,曾写一联:“贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒”。把读书要持之以恒、循序渐进的道理说得透彻明了。

历史学家范文澜在自己书斋中悬有一联,用以自勉:“板凳要坐十年冷;文章不写一句空”。

当代作家柯灵,从小爱好读书,他的书房也挂一副趣联:“读书心细丝抽茧,练句功深石补天”。

学海无涯的下半句是什么

明·张岱《小序》:“学海无边,书囊无底。世间书怎读得尽。”

学海无涯

书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟,

驾舟行船奔大海, 收藏海中学无边。

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