玉不琢不成器下一句,玉不琢不成器人不学不知义

本文目录

• 1.玉不琢不成器,人不学不知义
• 2.玉不琢不成器下一句是什么意思
• 3.玉不琢不成器的下一句是什么
• 4.玉不琢不成器,人不学不知义

玉不琢不成器,人不学不知义

玉不琢，不成器；人不学，不知道。

原文玉不琢，不成器；人不学，不知道。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性，因物而迁，不学，则舍君子而为小人，可不念哉？

译文(如果)玉不琢磨,(就)不能制成器物；(如果)人不学习，（也就）不会懂得道理。然而玉这种东西，有（它）永恒不变的特性，即使不琢墨制作成器物，但也还是玉，（它的特性）不会受到损伤。人的本性，受到外界事物的影响就会发生变化。（因此，人们如果）不学习，就要失去君子的高尚品德从而变成品行恶劣的小人，难道不值得深思吗？

〖解释〗琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。 道：道理 常德：固有的特点，本性。 害：妨碍；影响 念：思考

【意思】

一块美玉如果不经过精雕细琢就不可能成为一个精致的玉器，人如果不认真学习，就永远不会懂得许多知识和道理。

出处《礼记·学记》：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”

玉不琢不成器下一句是什么意思

玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

出自《三字经》
玉不琢，不成器，人不学，不知道。

出自《礼记·学记》

《三字经》的解释

一块没有经过雕琢的玉石，是不能成为美玉的，一个人如果不经过教育，是不会知道礼仪的，作为子弟，年轻的时候应该多亲近良师，交结义友，学习礼貌礼节。

琢：雕琢

器：有用的材料

义：道义、伦理

少：年少

亲：亲近、尊敬

师：老师、师长

礼：礼貌

《礼记·学记》的解释

玉石不经过雕琢，就不能变成好的器物；人不经过学习，不会明白儒家至道。

玉不琢不成器的下一句是什么

玉不琢，不成器；人不学，不知义。—— 出自《三字经》

天资丰厚的美玉，也要雕琢后方可成器具。人要经过后天的培养，才能懂得学会做人的道义。强调后天的教育和实践的必要性，是成才所必须的。即使天分再好，也要经历的一个过程。

玉不琢不成器,人不学不知义

必须自始至终学习先王法典。

此句出自《学记》。

原文段落节选：

玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。《兑命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！

译文：

玉石不经雕琢，就不能变成好的器物；人不经过学习，就不会明白道理。所以古代仁君圣王，建立国家，统治人民，一定要把教育放在首要地位。《尚书·兑命》篇中说：“必须自始至终学习先王法典。”说的就是这个道理啊！

扩展资料

《学记》是《礼记》中的一篇，其成书年代大约为公元前四世纪至公元前三世纪。

《学记》全文共1229个字，其篇幅短小精悍，内容相当丰富、精辟、深刻，是中国先秦时期教育思想和教育实践的概括和总结。

《学记》是以《大学》为其政治基础，以《中庸》为其哲学基础的。其内容涉及教育作用、教育目的、教育制度、教育内容、教学原则、教学方法以及师生关系、教师问题等方面。

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